メーカー/原産地 | 国内 | 商品の状態 | 新品 |
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発送国 | 国内 (日本) | ||
材料/素材 | 週末(金〜日)5%オフ34000→32300円かなりお買い得です。定価総額70000円程です。ちゃんとした教育機関での研究で使用しました。本屋の端から端まで買ったような感じです。写真以外にもたくさんのマーカー、ドッグイヤー、一部に書き込みがあります。中古品であることを確認しご購入ください。バラ売りです。値下げ可能です!・中野 啓明GIGAスクールに対応した小学校道徳ICT活用・永田 繁雄「道徳科」評価の考え方・進め方 小学校新学習指導要領ポイント総整理 特別の教科道徳・汐見稔幸道徳教育の理論と実践 ・浅見 哲也道徳科 授業構想グランドデザインこだわりの道徳授業レシピ・赤堀 博行これからの道徳教育と「道徳科」の展望道徳教育キーワード辞典 用語理解と授業改善をつなげるために「特別の教科 道徳」で大切なこと道徳教育で大切なこと道徳授業で大切なこと道徳的価値の見方・考え方道徳の評価で大切なこと・荒木 寿友いちばんわかりやすい道徳の授業づくり 対話する道徳をデザインする・石丸 憲一ルーブリック評価を取り入れた道徳科授業のアクティブラーニング ・柳沼 良太問題解決的な学習で創る道徳授業 超入門 「読む道徳」から「考え、議論する道徳」へ・諸富 祥彦考え、議論する道徳科授業の新しいアプローチ10 考えるツール&議論するツールでつくる 小学校道徳の新授業プラン・森岡 健太おもしろすぎて授業したくなる道徳図解・加藤 宣行加藤宣行の道徳授業 考え、議論する道徳に変える導入・終末&評価の鉄則31・坂本 哲彦小学校 新学習指導要領 道徳の授業づくり・田沼 茂紀インクルーシブな道徳科授業づくり 個別最適な学びの実現小・中学校道徳科アクティブ・ラーニングの授業展開「特別の教科 道徳」授業&評価完全ガイド―通知表の記入文例付・有松 浩司道徳板書スタンダード&アドバンス・西野 真由美 「考え、議論する道徳」の指導法と評価・島 恒生 他1名島恒生・吉永幸司のみんなでつくる「考え、議論する道徳」 ・黒上 晴夫思考ツールでつくる 考える道徳・柴田八重子『みんなで創ろう!主体的・対話的で深い学びのある道徳科の授業』・道徳教育6冊・新しい道徳5.6 | ||
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商品満足度
4.2 -
採点分布
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5つ★
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4つ★
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3つ★
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2つ★
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1つ★
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5つ★
項目別評価
- つけ心地
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満足です
95%
- 発色の良さ
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満足です
97%
- 盛れ感
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満足です
93%
- つけ心地
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- 満足です
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- イマイチ
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- 発色の良さ
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- 満足です
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- イマイチ
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- 盛れ感
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- 満足です
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- イマイチ
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4 5yht*** 2025-01-17 12:51:40
オーダーだったので寸法など心配でしたが、ピッタリでした。取り付けも簡単で大変満足してます
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5 5hgx*** 2025-01-17 12:51:40
2人で組み立てたのですが、本当に簡単であっという間に出来上がったので良かったです!あと本当に丈夫そうで、ずっと使えそうです!ありがとうございます!
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4 5kye*** 2025-01-15 13:51:40
ダブルのブラック、Lサイズ購入しました。
170センチあるので、普通サイズ(Mサイズなど)選ぶと、丈が短くてなかなかサイズがあわなくて断念してました。ここのはLサイズがあり、値段も安いのに高見えします。凄く気に入りました! -
4 5sso*** 2025-01-15 14:51:40
いつもお世話になっております!これからも利用し続けます!!
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5 5nmv*** 2025-01-14 15:51:40
4歳の小顔の娘用にMサイズを購入しました。キツ過ぎず、緩過ぎず、丁度良かったです。
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5 5pgx*** 2025-01-13 17:51:40
着やすいです。
価格のわりに、生地がしっかりしていて満足です。